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什么是的胎教?晒晒“胎婴养虚”的读书笔记

中国胎教网2023-07-07胎教知识谢菲 胎教艺术
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什么是的胎教?晒晒“胎婴养虚”的读书笔记

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  还有她发在读书会小程序里的诵读录音,清晰流畅,令人非常佩服。“读书法,有三到,心眼口,信皆要”,她确实做到了。

  “不动笔墨不读书”出自的老师徐特立老人,他强调读重要书籍一定要动笔,可以圈点勾画批注,也可以摘抄、列提纲、写读后感,总而言之要动笔,要眼耳手口并用,笔者自己对此也深有体会。

  熊先生的书立意高远,旁征博引,需要我们静下心认真地学,配合开口诵读,必要时做读书笔记。

  胎婴养虚,在德慧智经典诵读理念之中,是指运用经典所蕴藏的五德能量作为人类精神的食粮,来抚育、培养、滋养、饲养胎儿时期和婴儿时期的生命。

  胎婴养虚阶段,是人生最关键的修补阳五行、完善五德品格和培补五德能量的时期,使其复归于德一状态。

  同时也是清理涤除阴五行、阴五贼及其所生存的土壤和环境的阶段,为人父母者切不可错过这一的塑造期。

  胎体发育期与婴儿成长期结合在一起的这段时间,属于人体生命、人生发展六阶段中的胎婴养虚阶段。

  o2o2)“养”,生命是性与命双重结构复合而成,“养”分为养其根、养其心、养其神、养其身等等。

  o2b4)“虚”,即是指无欲无为的境界和生理状态,指胎儿与婴儿的先天心身环境和状态。

  养,对于生命而言,指天德养精神,地谷养命形。如果能获得天的五德之炁养精神,地的五谷之气养命形,则生命才不易亏缺和伤损。

  此时人的心灵纯真,没有物相的障碍,完全处于先天无为状态,对质象的信息处于自动接收和关闭的状态,对物相的信息则都是处于被动接收状态,可塑性极强。

  是运用“道治”和“德治”建设生命,用“中气以为和”创造“阴平阳秘”这一稳定型性命结构的时期;

  是为人生奠定正确、坚实、厚重道德基础,培育道德心灵,开启慧心之窍,启迪大脑慧智潜能的时期;

  (胎教小故事爸爸读)胎婴时期处于生命的道治状态,生命的精神与形体两大系统处于无为而治时期。

  道德能量可以没有障碍地进入性命中,只需把握住用上善德能来灌注生命体,就形成了一个完美的旋极图模式。

  养虚,就是孕育灵慧、上善治水、象天法地,以经典的道德能量稳定与优化孩子的先天本性素质。

  (4)0—欢快的胎教儿歌大全岁,是孩子们大脑智识最关键的发育期,这一时期婴儿的智识具有天才般的吸收能力。

  家长如若能在这一时期给予婴儿天才所必需的精神营养和正确的教育,孩子就极有可能成为未来的天才。

  (胎教故事)胎婴时期的教育,关键点在于父母双方,母亲本身的作用力更是关键中的重点,母亲本身的道德品格和修养的深刻性是胎婴养虚的关键。

  要想孕育出具有道德心灵和聪明智慧的后代,首先孕妇自己必须具有上善的心灵,上善的品格,上善的言行。

  《胎教音乐故事》和《几个月做胎教》是德慧智经典诵读教育中胎婴养虚阶段的必用教材和专用教材。

  要选择五行五德均衡,能够起调节、启动、补充五德能量作用的乐曲来使用,应注意乐曲的高度和谐性,并且要具有轻柔优美的特色,如《胎教故事》。

  如名山大川,度假胜地。此条件较难具备时,也可以观看经典仙山洞府及度假胜地的照片。

  ①对于胎婴时期的经典诵读,分为孕妇亲自诵读、丈夫亲自诵读、全家共同诵读等几种方式。

  孕妇应当调心正心,松静自然,以恭敬心、诚信心进行诵读,诵读时要集中注意力,让经典的能量能够更充分地进入胎儿的心灵和大脑中。

  ②孕妇可以每日三次定时诵读道德经典给胎儿聆听,每次15分钟至45分钟,怀孕全程应把诵读《胎教小故事爸爸读》作为必修课。

  ③诵读《谢菲 胎教艺术》,以德篇几个月做胎教章与道篇欢快的胎教儿歌大全章为重点,即双一章,可以反复诵读双一章15分钟至30分钟。

  第二种,则是按照章序,通篇诵读。这两种方法可以灵活交替进行,诵读《谢菲 胎教艺术》也是同样的原理。

  孕期进入第8个月直至生产前,是施行经典诵读的重点强化期。第七个月下旬时,应加入《胎教》的诵读。

  囟门未闭合时,为人父母者应当主动给婴儿听诵《每次胎教多长时间》和《胎教故事》,使婴儿的慧识发育充分,让其可以在智识发育过程中不被轻易屏蔽掉,

  将来必定会具备较为充足的科学创造能力,从而成为对家庭、对民族、对社会极为有用的人才。

  富含德一能量的道德经典可以充分地滋养慧识,通过慧识驾驭后天的智识,可使慧智同步开发。

  (3)胎婴养虚阶段坚持进行《胎儿几个月可以听胎教音乐》的诵读,那么“上善治水”的作用将会极为强大。

  “浴得一以盈”,沐浴在道光德能中会使胎儿获得完美的发育和成长,充分发挥出“先天中补先天最易”和“先天中育后天最全”的双重功效。

  孕期七个月时,为人父母者必须重视和抓住胎儿大脑中后天意识开始萌生的这一关键时期,给胎儿提供性命的双重营养。

  当胎儿发育至七个月下旬时,将《胎教音乐》与《胎教》同步诵读给胎儿聆听,运用“上善治水”的方法,用丰富的道光德能对胎儿进行喂养,运用德的充沛能量营养后天意识系统的生成和发育,这是天德养神的时期。

  “修之身,其德乃真;修之家,其德有余”,对孩子的孕育和培养是一个润物细无声的过程,需要家长在道德文化的学习上坚持不懈,持之以恒。

  熊春锦著,《欢快的胎教儿歌大全》,北京:中国言实出版社,2011年8月

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